Article request

Normal view MARC view ISBD view

Educación y razonamiento moral una aproximación constructivista para trabajar los contenidos transversales/ Díaz-Aguado MJ.

Creator: Díaz-Aguado MJ..

Creators: Medrano C..

Material type: Text

Text

TextPublisher: Burgos: Mensajero, 1994 Media type: Monografia ISBN: 84-271-1884-8.Subject(s): Ètica

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Notes	Date due	Barcode
Book	Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa Biblioteca	Paper	37.015 DIA (Browse shelf(Opens below))	Available	Normal		06376

Browsing Escola Universitària d'Infermeria i Teràpia Ocupacional de Terrassa shelves, Shelving location: Biblioteca, Collection: Paper Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	37.015 CEC Compromiso social universitario : de la universidad posible a la universidad necesaria /	37.015 CEC Compromiso social de la universidad latinoamericana del siglo XXI : entre el debate y la acción /	37.015 CON Constructivismo en el aula/	37.015 DIA Educación y razonamiento moral	37.015 DIS Disseny de programes de formació Universitat Rovira i Virgili, 9 i 10 d'octubre de 2003	37.015 EXP L'experiència emocional d'ensenyar i aprendre/	37.015 EXP L'experiència emocional d'ensenyar i aprendre/	Next

DL: BU.46.94

There are no comments on this title.

to post a comment.

Share

Powered by Koha