000 01162nasaa2200325 i 4500
003 EUIT
005 20220914174835.0
007 cr ||||||||
008 180411c1999 sp |||pss|||| 00| 02spa d
040 _cEUIT
093 _a14/09/2022
094 _a1999
210 _aTESI
245 1 _aTeoría de la Educación :
_bEducación y Cultura en la Sociedad de la Información /
264 1 _aSalamanca :
_bUniversidad de Salamanca,
_c1999
310 _aDos números l'any
336 _2rdacontent
_atext
_btxt
337 _2rdamedia
_ainformàtic
_bc
338 _2rdacarrier
_arecurs en línia
_bcr
362 _aVol. 1, núm. 1 ( 1999) - vol.15, núm.4 (2014)
500 _aDescripció feta a partir de: Vol. 1, núm. 1 (1999)
588 _aDescripció del recurs: 14 setembre 2022
650 0 _959848
_aEducació
710 _997219
_aUniversidad de Salamanca
856 4 0 _zAccés lliure
_uhttps://revistas.usal.es/index.php/eks/index
866 _aEn línia: Vol. 1, núm. 1 (1999) -
866 _aContinuada per: Education in knowledge society : EKS, vol.15, núm.4 (2014)
942 _2udc
_cSER
999 _c63183
_d63183