| 000 | 02827nab a22002777i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c59694 _d59694 |
||
| 003 | EUIT | ||
| 005 | 20201029083832.0 | ||
| 008 | 201027t2019 |||||o|||| 00| 0 spa d | ||
| 040 | _cEUIT | ||
| 093 | _a2010.10 | ||
| 100 | 1 |
_994110 _aSolé, Carmen _eautor |
|
| 245 |
_aContribuciones de la estimulación multisensorial (SNOEZELEN) en personas mayores con demencia / _cCarmen Solé, Ignacio Cifré, Montserrat Celdrán, Marta Gaspar, Laura Rodríguez |
||
| 336 |
_2rdacontent _atext _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _ainformàtic _bc |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurs en línia _bcr |
||
| 520 | _aRESUMEN Antecedentes: el marco teórico de este proyecto se basa en la atención integral y centrada en la persona. La estimulación multisensorial se está incrementando en centros de día y residencias geriátricas. Dicho espacio proporciona un ambiente de calidez, de bienestar a la persona para trabajar las capacidades conductuales y emocionales. Los elementos que han de estar presentes en un espacio Snoezelen se pueden sintetizar en función del tipo de sistema sensorial que estimula: táctiles, vibratorios, vestibulares, visuales, auditivos, gustativos y olfativos. El objetivo principal de este trabajo es investigar las contribuciones de la estimulación multisensorial en personas que presentan diferentes tipos de demencia: leve, moderada o grave. Método: Cualitativo y cuantitativo. Diseño: Cuasi-experimental, con medidas repetidas intra-sujeto en varios puntos de la investigación. Participantes: 84 personas con demencia. Instrumentos: Pruebas estandarizadas y grabaciones en vídeo. Procedimiento: Los participantes se asignaron al azar a la sala de Snoezelen o a las sesiones de reminiscencia (grupo de control). Cada grupo participó en dos sesiones semanales de 30 minutos durante 3 meses. Cada sesión tenía un máximo de tres residentes en cada grupo. Las pruebas se aplicaron antes y al finalizar la terapia. Las sesiones 1 y 24 se grabaron en video. Resultados: Hubo diferencias significativas en la ansiedad, la depresión y la agitación en el residente que participó en la sala de Snoezelen (mayor descenso) en comparación con los pacientes de la terapia de reminiscencia, asimismo mostraron una mejora en la relajación. Conclusiones: la terapia multisensorial favorece el ajuste emocional. | ||
| 650 | 0 |
_aEstimulació multisensorial _960015 |
|
| 650 | 0 |
_959676 _aDemència |
|
| 650 | 0 |
_961451 _aPersones grans |
|
| 653 | _aSnoezelen | ||
| 653 | _aÀules d'estimulació multisensorial | ||
| 653 | _aEspais d'estimulació multisensorial | ||
| 773 |
_g2019: 2(1): 311 _tInternational Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología |
||
| 856 |
_uhttp://www.infad.eu/RevistaINFAD/OJS/index.php/IJODAEP/article/view/1444 _zAccés lliure |
||
| 942 |
_2udc _cART |
||